Bank Soal TKP CPNS 2026: Semua Topik

A

Aktif mengikuti prosesi adat dengan penuh penghormatan dan setelahnya, berdiskusi secara bijak dengan tokoh masyarakat tentang bagaimana program dapat berjalan efektif tanpa mengurangi makna tradisi, mungkin dengan mengusulkan pengaturan waktu yang lebih fleksibel di kemudian hari.

B

Mengikuti prosesi adat dengan sabar dan penuh perhatian, kemudian fokus menyampaikan tujuan program dengan bahasa yang mudah dipahami dan relevan dengan nilai-nilai lokal, sambil mencari celah untuk menyelaraskan jadwal program dengan kebiasaan masyarakat.

C

Menunggu prosesi adat selesai dengan tenang. Setelah pertemuan, melaporkan pengamatan Anda kepada atasan mengenai tantangan efisiensi waktu karena tradisi lokal, serta meminta saran mengenai strategi terbaik untuk mengatasinya di kemudian hari.

D

Setelah prosesi adat selesai, secara halus menyampaikan kepada tokoh masyarakat pentingnya efisiensi waktu untuk keberhasilan program, dengan harapan mereka mempertimbangkan untuk mempersingkat prosesi di pertemuan selanjutnya.

E

Tidak ikut serta dalam prosesi adat dengan alasan harus mempersiapkan materi presentasi, dan kemudian secara tegas mengusulkan agar pertemuan selanjutnya fokus langsung pada agenda utama demi efektivitas kerja.

A

Menjelaskan secara tegas bahwa aturan adalah aturan dan tidak bisa ditawar, serta meminta mereka untuk mematuhi demi kepentingan bersama, meski berisiko penolakan.

B

Mencoba mencari solusi adaptif atau modifikasi prosedur yang memungkinkan program berjalan tanpa melanggar prinsip dasar, namun tetap mengakomodasi nilai-nilai lokal, lalu mengusulkannya ke atasan untuk persetujuan.

C

Melaporkan masalah ini sepenuhnya kepada atasan dan menunggu instruksi tanpa mencoba mencari alternatif solusi di lapangan.

D

Mengabaikan keberatan tersebut dan tetap melanjutkan program sesuai rencana awal, berharap masyarakat akan mengikuti seiring waktu.

E

Mengadakan dialog terbuka dengan tokoh adat dan masyarakat untuk memahami lebih dalam keberatan mereka, kemudian mencoba menjelaskan manfaat program dengan bahasa yang lebih mudah diterima budaya setempat, sambil mencari titik temu.

A

Menasihati rekan tersebut secara personal untuk lebih berhati-hati dalam bermedia sosial dan diskusi, mengingatkan tentang etika ASN dan kode etik instansi.

B

Melaporkan langsung kepada atasan dan bagian kepegawaian mengenai dugaan penyebaran paham radikalisme dengan menyertakan bukti-bukti awal, agar dapat ditindaklanjuti sesuai prosedur.

C

Mengamati dan mengumpulkan lebih banyak bukti terkait perilaku rekan tersebut sebelum mengambil tindakan lebih lanjut, sambil menjaga jarak agar tidak terlibat.

D

Berinisiatif untuk mengajak diskusi terbuka dengan rekan tersebut dan beberapa kolega lain mengenai pentingnya toleransi, persatuan, nilai-nilai Pancasila, dan bahaya polarisasi di lingkungan kerja, serta melaporkan secara internal jika perilaku tidak berubah setelah upaya persuasif yang terstruktur.

E

Mengabaikan perilaku tersebut karena menganggap itu adalah ranah pribadi rekan kerja, selama tidak mengganggu kinerja kantor secara langsung.

A

Melaporkan langsung kepada atasan dan instansi terkait untuk dilakukan penindakan hukum terhadap penyebar paham radikalisme.

B

Menginisiasi dialog terbuka dengan pemuda dan tokoh masyarakat setempat, bekerja sama dengan pemuka agama dan organisasi kepemudaan untuk menyebarkan narasi kontra-radikalisme dan memperkuat nilai-nilai kebangsaan.

C

Mengabaikan fenomena tersebut karena Anda merasa itu bukan ranah tugas pokok dan fungsi (Tupoksi) Anda secara langsung, dan biarkan aparat penegak hukum yang menanganinya jika sudah ada pelanggaran.

D

Mengumpulkan bukti-bukti digital secara diam-diam dan melaporkannya kepada Badan Intelijen Negara (BIN) atau Densus 88 agar dilakukan pemantauan rahasia.

E

Mengadakan seminar atau lokakarya tentang bahaya radikalisme di lingkungan kantor Anda untuk meningkatkan kesadaran rekan kerja dan memberikan pemahaman yang benar.

A

Mengadakan rapat formal dengan semua kepala unit terkait untuk menjelaskan urgensi program dan meminta komitmen mereka secara langsung, diikuti dengan jadwal monitoring rutin.

B

Mengidentifikasi individu-individu kunci di setiap unit yang memiliki pengaruh dan kemampuan adaptasi, kemudian secara personal mendekati mereka untuk membangun pemahaman dan dukungan awal sebelum mengadakan pertemuan formal.

C

Menyusun proposal program yang sangat detail dengan analisis manfaat yang kuat untuk setiap unit, lalu mengirimkannya kepada semua unit terkait dan menunggu tanggapan mereka.

D

Fokus pada unit yang paling kooperatif terlebih dahulu, menjalankan pilot project dengan mereka, dan menggunakan keberhasilan pilot project tersebut sebagai bukti untuk meyakinkan unit lain.

E

Melaporkan kesulitan kepada atasan dan meminta atasan untuk mengeluarkan instruksi resmi yang mewajibkan semua unit untuk berkolaborasi dalam program ini.

A

Menunggu atasan memberikan daftar kontak dan arahan spesifik tentang siapa yang harus dihubungi, agar tidak terjadi kesalahan prosedur.

B

Mengidentifikasi instansi terkait dan langsung menghubungi pejabat tingkat atas di sana untuk meminta bantuan, dengan harapan mempercepat proses.

C

Mulai dari mencari tahu melalui kolega senior di departemen Anda tentang pengalaman kerja sama sebelumnya dan dari situ mengidentifikasi kontak yang mungkin relevan.

D

Berinisiatif untuk menghadiri forum atau pertemuan antar-instansi yang relevan (jika ada) untuk memperkenalkan diri, memahami dinamika kerja sama, dan mulai menjalin koneksi informal dengan individu-individu kunci.

E

Melakukan riset mandiri untuk memetakan instansi yang terlibat, mengidentifikasi individu-individu kunci yang memiliki peran strategis atau keahlian relevan, lalu secara proaktif mendekati mereka untuk menjalin komunikasi, berbagi informasi tentang proyek Anda, dan mengeksplorasi potensi sinergi yang saling menguntungkan.

A

Segera melaporkan kondisi rekan kerja dan potensi dampaknya pada proyek kepada atasan, menawarkan diri untuk mengkoordinasikan tim lain guna mengisi kekosongan, serta menjelaskan batasan waktu yang mungkin terjadi jika harus menangani tugas laporan keuangan secara bersamaan, sambil mencari solusi terbaik untuk keduanya.

B

Berusaha semaksimal mungkin mengerjakan kedua tugas tersebut (proyek sistem dan laporan keuangan) secara bersamaan, dengan asumsi Anda dapat menyelesaikan keduanya meskipun harus bekerja lembur, tanpa memberitahu atasan mengenai potensi keterlambatan proyek utama.

C

Menolak permintaan atasan untuk membantu laporan keuangan karena fokus pada proyek perbaikan sistem yang terancam mandek akibat absennya rekan kerja, tanpa menawarkan alternatif atau solusi lain.

D

Segera menghubungi rekan kerja yang sakit untuk meminta panduan atau bahan-bahan proyek, sambil tetap menerima tugas laporan keuangan dengan janji akan menyelesaikannya setelah proyek utama selesai, meskipun deadline laporan keuangan juga mendesak.

E

Melaporkan absennya rekan kerja dan menawarkan diri untuk mengambil alih seluruh tanggung jawab rekan tersebut di proyek, sambil meminta izin kepada atasan untuk menunda sementara tugas laporan keuangan sampai proyek sistem selesai.

A

Mengidentifikasi instansi pemerintah, akademisi, atau lembaga non-profit yang relevan, lalu secara proaktif menjalin komunikasi untuk menjajaki peluang kolaborasi, berbagi pengetahuan, atau bahkan pertukaran keahlian guna mengembangkan solusi inovatif.

B

Mencoba mencari informasi dan referensi mengenai praktik terbaik dari instansi lain melalui internet dan laporan publik, kemudian mengusulkan kepada pimpinan untuk mengadakan studi banding atau pelatihan jika memungkinkan.

C

Melakukan analisis mendalam terhadap akar masalah kurangnya keahlian dan akses praktik terbaik di internal unit kerja, lalu menyusun laporan komprehensif untuk diajukan kepada pimpinan guna mendapatkan alokasi anggaran atau pelatihan internal.

D

Menunggu adanya program kerja sama dari pusat atau tawaran kemitraan dari pihak eksternal yang kebetulan relevan dengan kebutuhan unit kerja Anda, sambil tetap menjalankan tugas rutin.

E

Memanfaatkan koneksi pribadi Anda dengan ASN dari instansi lain yang mungkin memiliki keahlian relevan, dan meminta masukan secara informal untuk mengatasi masalah tersebut.

A

Menjelaskan secara rinci perubahan regulasi dan persyaratan baru kepada setiap pemohon, menawarkan bantuan untuk memahami prosedur, dan tetap melayani dengan sabar meskipun ada tekanan.

B

Melaksanakan tugas sesuai prosedur baru, namun akan meminta atasan untuk mengevaluasi kembali regulasi tersebut karena menyebabkan ketidakpuasan publik.

C

Menjelaskan bahwa Anda hanya menjalankan tugas sesuai aturan baru, menyarankan pemohon untuk menghubungi pihak berwenang yang menetapkan regulasi jika tidak puas.

D

Mengabaikan tawaran "jalur khusus" dan hanya fokus pada berkas yang lengkap sesuai regulasi, membiarkan pemohon mencari tahu sendiri persyaratan yang kurang.

E

Merasa kesal dengan banyaknya keluhan dan mencoba mencari celah dalam regulasi agar proses bisa lebih cepat selesai, bahkan jika itu berarti sedikit menyimpang dari prosedur standar.

A

Menginisiasi pertemuan informal dengan perwakilan dari instansi terkait untuk membangun hubungan personal dan memahami perspektif mereka, lalu mengusulkan pembentukan forum koordinasi reguler.

B

Menyusun proposal terstruktur tentang mekanisme koordinasi yang jelas dan mempresentasikannya kepada pimpinan tim proyek untuk disetujui, lalu mengirimkan undangan resmi kepada instansi lain.

C

Memfokuskan diri pada penyelesaian tugas-tugas di internal instansi Anda terlebih dahulu, dengan harapan setelah output internal siap, koordinasi dengan instansi lain akan lebih mudah.

D

Menunggu arahan dari atasan atau ketua tim proyek mengenai bagaimana prosedur koordinasi antarinstansi harus dilakukan, dan siap melaksanakannya dengan patuh.

E

Mencari tahu melalui kolega senior tentang siapa saja kontak-kontak kunci di instansi lain dan mencoba menghubungi mereka secara personal untuk menanyakan prosedur kerja mereka.