Pembahasan Soal TKP - Anti Radikalisme 2026

A

Ikut mendengarkan saja agar tidak dianggap antisosial.

B

Langsung mendebat mereka dengan keras di kantin.

C

Meninggalkan tempat tersebut dan melaporkan indikasi radikalisme ini kepada atasan atau unit kepatuhan internal secara rahasia.

D

Mengingatkan mereka secara persuasif bahwa topik tersebut sensitif dan tidak pantas dibicarakan di lingkungan kerja.

E

Diam saja dan pura-pura tidak dengar.

A

Segera keluar dari grup tersebut dan memblokir nomor admin grup agar tidak dimasukkan kembali.

B

Tetap berada di grup tersebut untuk memantau (mata-mata), lalu mengumpulkan bukti tangkapan layar untuk dilaporkan kepada atasan atau tim kepatuhan internal.

C

Menegur anggota grup secara langsung dengan keras bahwa tindakan mereka makar.

D

Diam saja di grup tersebut karena takut dikucilkan rekan kerja baru.

E

Keluar dari grup secara sopan dengan alasan memori handphone penuh agar tidak menyinggung perasaan.

A

Memaksa warga tersebut memasang bendera dengan bantuan pemuda setempat.

B

Melakukan pendekatan persuasif, berdialog tentang wawasan kebangsaan, dan menjelaskan bahwa memasang bendera adalah kesepakatan sosial bernegara, bukan penyembahan.

C

Membiarkannya karena itu hak asasi dan kebebasan berpendapat warga.

D

Melaporkan langsung ke pihak kepolisian agar ditangkap.

E

Meminta pengurus RT lain untuk membujuknya karena Anda takut konflik.

A

Langsung mengeluarkan siswa tersebut agar tidak mempengaruhi siswa lain.

B

Memanggil orang tuanya untuk diskusi, serta melakukan pendampingan (konseling) pribadi kepada siswa untuk meluruskan pemahamannya tentang nasionalisme.

C

Menghukum siswa tersebut berdiri di depan tiang bendera sampai mau menyanyi.

D

Menyerahkan urusan tersebut sepenuhnya kepada guru agama.

E

Melaporkan kejadian ini kepada kepala sekolah untuk dibahas di rapat dewan guru.

A

Segera melakukan 'report' (lapor) akun/postingan tersebut ke platform media sosial dan menegur teman Anda secara pribadi (DM) agar menghapusnya.

B

Membiarkan saja karena itu hak dia bersuara di media sosialnya sendiri.

C

Ikut berkomentar pedas di postingan tersebut agar dia malu.

D

Menulis status tandingan di akun Anda sendiri untuk mengklarifikasi fakta yang benar.

E

Unfriend atau unfollow akun teman tersebut agar tidak melihat postingannya lagi.

A

Merekam kejadian tersebut untuk diviralkan.

B

Tetap tenang, tidak terprovokasi, dan segera memberi kode/melapor kepada petugas keamanan (satpam) terdekat untuk mengamankan orang tersebut.

C

Ikut berteriak menyuruh orang itu diam karena mengganggu ketertiban.

D

Pergi meninggalkan tempat tersebut karena takut terjadi bom bunuh diri.

E

Diam saja dan pura-pura main HP.

A

Menghormati keputusannya untuk tidak hadir, namun menegur keras tindakannya yang mengajak orang lain memboikot acara kantor.

B

Memaksanya hadir karena ini perintah pimpinan.

C

Membiarkannya karena masalah keyakinan adalah hak asasi paling dalam.

D

Melaporkan rekan tersebut ke bagian kepegawaian agar dipecat.

E

Mengajaknya berdiskusi teologis untuk membuktikan pemahamannya salah.

A

Menolak dengan tegas karena akidah tidak bisa ditawar.

B

Berpura-pura meminumnya lalu membuangnya saat tidak ada yang lihat.

C

Mengomunikasikan penolakan secara halus dan santun, meminta izin hanya menyentuhkan gelas ke bibir atau mengganti dengan simbol penghormatan lain tanpa melukai hati warga.

D

Meminumnya saja demi menghormati tuan rumah, toh hanya air.

E

Meminta rekan lain menggantikan posisi Anda dalam ritual tersebut.

A

Menjauhinya agar nama baik Anda sebagai ASN tidak tercemar.

B

Mengajaknya jalan-jalan dan diskusi santai (heart-to-heart), memberikan pandangan pembanding tentang kesesuaian Pancasila dengan nilai agama.

C

Memarahi orang tuanya karena gagal mendidik anak.

D

Memberikan buku-buku sejarah perjuangan bangsa agar dia baca sendiri.

E

Melaporkannya ke pihak kampus agar diberi sanksi akademis.

A

Setuju, karena kesamaan latar belakang memang memudahkan kerjasama.

B

Diam saja dan menunggu keputusan pimpinan rapat.

C

Menolak usulan tersebut secara tegas dengan argumen bahwa kebijakan itu diskriminatif, melanggar konstitusi, dan mencederai semangat Bhineka Tunggal Ika.

D

Menyarankan agar usulan tersebut disimpan dulu dan dibahas di lain waktu.

E

Mengusulkan sistem kuota agar semua golongan tetap terwakili meski ada prioritas.