Pembahasan Soal TKP - Teknologi Informasi dan Komunikasi 2026

A

Tetap mengeprint dokumen secara diam-diam untuk dibaca.

B

Mengatur pencahayaan layar, membesarkan font, dan menerapkan aturan 20-20-20 untuk kesehatan mata agar tetap bisa mengikuti sistem paperless.

C

Meminta pengecualian kepada atasan karena alasan kesehatan mata.

D

Meminta staf junior membacakan poin-poin pentingnya saja.

E

Berusaha menyesuaikan diri semampu mata memandang, jika lelah berhenti bekerja.

A

Mengabaikan temuan celah keamanan karena dampaknya belum terjadi dan peluncuran harus tetap sesuai jadwal, dengan keyakinan bahwa tim IT akan menemukan dan memperbaikinya nanti.

B

Mencatat temuan celah keamanan dan memasukkannya ke dalam daftar perbaikan berkala sistem, dengan asumsi dampak dan kemungkinan eksploitasi sangat kecil, lalu melanjutkan persiapan peluncuran sesuai jadwal.

C

Memberitahu rekan kerja tentang celah keamanan dan berharap mereka akan menindaklanjuti, sementara Anda fokus pada tugas peluncuran lain agar tidak menunda jadwal.

D

Melaporkan celah keamanan kepada tim IT untuk segera ditindaklanjuti, namun tetap mengusulkan peluncuran sesuai jadwal sambil menyiapkan perbaikan sebagai prioritas setelah peluncuran, dengan pengawasan ketat.

E

Segera melaporkan temuan celah keamanan kepada tim IT dan atasan dengan menyertakan rekomendasi perbaikan, serta menunda peluncuran hingga celah tersebut diperbaiki secara tuntas demi keamanan data pengguna.

A

Mengambil inisiatif untuk membuat panduan visual sederhana atau video tutorial singkat tentang cara menggunakan sistem, serta mengusulkan kepada atasan untuk mengadakan sesi bimbingan singkat bagi warga dan rekan kerja yang kesulitan.

B

Fokus pada tugas utama Anda membantu warga yang datang secara langsung, dan secara sukarela memberikan bantuan teknis singkat kepada rekan kerja yang terlihat kesulitan jika Anda memiliki waktu luang.

C

Melaporkan semua kesulitan dan keluhan yang Anda dengar kepada tim IT dan meminta mereka untuk segera menyediakan sosialisasi dan dukungan teknis yang lebih intensif kepada pengguna.

D

Menjelaskan kepada warga dan rekan kerja bahwa ini adalah bagian dari adaptasi terhadap kemajuan teknologi yang tidak dapat dihindari, dan mereka harus berusaha lebih keras untuk belajar menggunakan sistem baru tersebut.

E

Berdiskusi dengan rekan kerja untuk menyusun daftar permasalahan yang paling sering muncul, kemudian mengajukan usulan perbaikan atau strategi adaptasi kepada atasan untuk ditindaklanjuti.

A

Fokus menyelesaikan pekerjaan sendiri karena target kinerja individu adalah prioritas utama dalam penilaian.

B

Membantu mereka satu per satu setiap kali diminta, meskipun harus lembur menyelesaikan tugas sendiri.

C

Membuat panduan singkat atau video tutorial sederhana tentang cara penggunaan sistem baru dan membagikannya di grup kantor agar mereka bisa belajar mandiri.

D

Melaporkan kendala ini kepada atasan agar diadakan pelatihan resmi dari vendor penyedia jasa cloud.

E

Menyarankan mereka untuk meminta bantuan kepada staf junior yang lebih paham teknologi.

A

Menutup layar laptop (sleep mode) dan segera ke toilet dengan cepat.

B

Meminta tolong orang di meja sebelah untuk menjaga laptop Anda sebentar.

C

Mengunci layar (lock screen), memasukkan laptop ke dalam tas, dan membawanya serta ke toilet.

D

Mengunci layar (lock screen) dan meninggalkannya di meja karena hanya sebentar.

E

Mematikan laptop (shut down) lalu meninggalkannya di meja agar data tidak bisa diakses.

A

Keluar dari grup keluarga karena merasa terganggu dengan spam tersebut.

B

Menegur paman secara langsung di grup dengan keras agar beliau sadar bahayanya.

C

Mengirim pesan pribadi (japri) kepada paman, menjelaskan dengan bahasa santun tentang bahaya tautan tersebut dan cara membedakan berita asli vs palsu.

D

Memberikan klarifikasi di grup setiap kali paman mengirim tautan, dengan menyertakan bukti bahwa itu hoax/bahaya.

E

Diam saja dan berharap ada anggota keluarga lain yang menegur.

A

Menyita tablet siswa yang melanggar dan melaporkannya ke kepala sekolah agar diberi sanksi.

B

Memblokir situs game melalui pengaturan jaringan sekolah tanpa memberitahu siswa.

C

Mengajak siswa berdiskusi tentang etika penggunaan fasilitas sekolah, lalu bersama-sama membuat kesepakatan kelas mengenai konsekuensi penyalahgunaan teknologi.

D

Membiarkan saja karena itu dilakukan saat jam istirahat, bukan jam pelajaran.

E

Menasehati siswa tersebut secara lisan setiap kali ketahuan.

A

Menghapus komentar tersebut dan memblokir akunnya agar suasana kembali kondusif.

B

Membalas komentar dengan data dan fakta yang valid, menggunakan bahasa yang tetap sopan, tenang, dan objektif sebagai klarifikasi publik.

C

Tidak menanggapi komentar tersebut (silent treatment) agar isu tidak semakin besar.

D

Membalas dengan sindiran halus agar netizen tersebut malu.

E

Melaporkan akun tersebut ke bagian cyber crime untuk diproses hukum.

A

Menyerah dan meminta pimpinan menunjuk rekan lain yang lebih ahli.

B

Mencoba mempelajari semampunya, jika hasilnya kurang maksimal, Anda punya alasan bahwa waktunya terlalu singkat.

C

Meminta bantuan teman IT untuk mengerjakan tugas tersebut atas nama Anda.

D

Mengoptimalkan penggunaan mesin penerjemah dan forum diskusi online untuk mempelajari fitur-fitur kunci yang paling dibutuhkan untuk rapat, fokus pada output utama.

E

Mengambil cuti sakit agar terhindar dari tugas yang mustahil tersebut.

A

Menuruti atasan karena loyalitas, namun berdoa semoga tidak ada yang meretas.

B

Memperbaiki sendiri celah tersebut diam-diam di luar jam kerja semampu Anda demi keamanan data warga.

C

Membocorkan hal ini ke media secara anonim agar pemerintah segera bertindak.

D

Membuat laporan tertulis resmi mengenai risiko tersebut sebagai bukti bahwa Anda sudah mengingatkan, lalu melakukan mitigasi sementara (patching) sederhana.

E

Menyarankan atasan untuk mematikan layanan online sementara waktu sampai ada anggaran.