Pembahasan Soal TKP - Semua Topik 2026

A

Memandang bahwa jika ada kesungguhan dari sekolah inklusi, fakultas dapat membina kerja sama yang sinergis dan saling menguntungkan.

B

Memandang kerja sama dengan sekolah inklusi merupakan hal yang penting mengingat sebagai bentuk pengabdian masyarakat dari fakultas.

C

Memandang bahwa kerja sama dengan sekolah inklusi memungkinkan untuk dilakukan jika ada kesepakatan tertulis mengenai bidang kerja samanya.

D

Memandang kerja sama dengan sekolah inklusi sebagai faktor utama untuk para dosen di fakultas tersebut menerapkan ilmunya (kepentingan internal).

E

Menganggap bahwa kerja sama tersebut akan memberikan dampak negatif jika sekolah inklusi tidak serius menjalankannya (berprasangka buruk).

A

Secara aktif menawarkan diri berbagi pengalaman agar sistem manajemen keuangan menjadi lebih baik dan kerja sama tim lebih solid.

B

Berbagi pengalaman mengenai manajemen keuangan agar berguna bagi perbaikan perusahaan.

C

Menyampaikan pengalamannya dalam pemecahan masalah keuangan hanya jika diminta oleh atasan.

D

Mau berbagi pengalaman jika permasalahannya sudah dianggap cukup genting saja.

E

Tidak mau terlihat sok tahu, cukup melaksanakan tugas yang diberikan saja.

A

Segera menghubungi rekan lain dan meminta kesediaannya menjadi reviewer secara profesional.

B

Menghubungi rekan yang lain yang mungkin bisa membantu, tapi menunggu surat teguran dari penyandang dana (menunda).

C

Bercerita pada kawan lain tentang kesulitannya tanpa mengharapkan bantuan (pasif).

D

Menunggu hingga detik-detik terakhir (deadline) baru meminta rekan membantu.

E

Mengundurkan diri dari kompetisi hibah karena merasa kesulitan.

A

Berpikir bahwa keikutsertaan semua pihak menjadi faktor utama untuk membangun kebersamaan.

B

Berpikir bahwa acara kemah tetap bisa dilaksanakan untuk kebersamaan walaupun ia kurang nyaman dengan lokasinya.

C

Mencoba menyetujui lokasi hasil keputusan rapat karena mungkin akan lebih baik baginya.

D

Menganggap perkemahan baru bisa dilaksanakan jika diadakan rapat ulang (dengar pendapat) antara guru dan murid.

E

Memutuskan tidak perlu berpartisipasi karena kegiatan itu tidak wajib.

A

Menggerakkan semua panitia dalam menggalang dana dari para donatur, baik donatur lama maupun baru.

B

Aktif membangun kerja sama dengan pihak-pihak baru yang selama ini belum pernah dilibatkan.

C

Aktif menghubungi donatur-donatur lama yang sebelumnya berperan serta.

D

Menerima tawaran bantuan bila ada pihak yang menawarkan (pasif).

E

Berjuang sendiri mencari tambahan dana semaksimal mungkin tanpa merepotkan anggota.

A

Membentuk grup band yang secara rutin berlatih bersama untuk mengembangkan bakat bermusik.

B

Menawari teman dan tetangganya untuk berlatih musik di studio yang ia miliki.

C

Terbuka pada ajakan orang lain jika ada yang mengajaknya berlatih bersama.

D

Mencari alternatif cara lain yang bisa dilakukan untuk mengembangkan kemampuan.

E

Mengundang teman-temannya untuk berlatih bersama dengan meminta imbalan/bayaran tertentu.

A

Menerima proses demokrasi yang ada dan aktif meyakinkan warga bahwa mereka bisa mencapai tujuan bersama.

B

Meyakinkan diri untuk menjalankan dengan sebaik-baiknya hasil putusan pemilihan ketua RT tersebut.

C

Berpikir bahwa para tetangga telah memaksakan kehendak kepadanya.

D

Memberikan alasan kesibukan pekerjaan untuk membatalkan putusan warga.

E

Menunjukkan sikap yang tidak bersahabat kepada para tetangga yang telah memilihnya.

A

Membangun dialog dengan warga secara intensif untuk mendapatkan solusi cara menambah dana.

B

Menceritakan permasalahan kekurangan dana kepada warga agar warga mengerti kesulitannya.

C

Merencanakan pertemuan dengan warga hanya jika ia sudah tidak menemukan solusi sendiri.

D

Melaksanakan tugas dengan membelanjakan dana seadanya tanpa banyak bertanya (kualitas acara turun).

E

Berusaha secara mandiri menyelesaikan tugas dan merasa tidak perlu meminta pertimbangan warga.

A

Mengajak Lintang untuk mengirimkan naskah juga dan saling bertukar tulisan untuk mengevaluasi kelemahan.

B

Memberikan informasi mengenai lomba agar sahabatnya juga dapat mengikutinya (kompetisi sehat).

C

Hanya akan memberikan informasi ketika sahabatnya menanyakannya.

D

Meminta Lintang untuk mencari informasi sendiri.

E

Menyimpan informasi tersebut agar ia memiliki peluang menang lebih tinggi.

A

Mengajak teman-teman lain untuk membantu mendekorasi ruangan bersama-sama.

B

Membantu panitia mendekorasi ruangan sampai ruangan siap digunakan.

C

Meminjamkan buku tentang teknik dekorasi agar dipelajari sendiri oleh panitia.

D

Membantu panitia untuk mendekorasi ruangan karena diperintahkan oleh guru.

E

Membantu mendekorasi ruangan karena ingin dipuji guru.