Pembahasan Soal TWK - Nasionalisme 2026

A

Menggunakan produk luar negeri karena kualitasnya lebih baik

B

Acuh tak acuh terhadap isu-isu kebangsaan

C

Menaati hukum dan peraturan yang berlaku serta berpartisipasi aktif dalam pembangunan

D

Mencari keuntungan pribadi dengan cara melanggar hukum

E

Hanya peduli pada kepentingan kelompok atau daerahnya sendiri

A

Sebagai alat untuk memecah belah bangsa

B

Sebagai satu-satunya agama resmi negara

C

Sebagai dasar negara dan ideologi pemersatu bangsa

D

Sebagai lambang kekuasaan pemerintah

E

Sebagai panduan dalam hubungan internasional saja

A

Indonesia hanya fokus pada pengembangan wilayah daratan

B

Kepulauan Indonesia dipandang sebagai satu kesatuan utuh dalam segala aspek

C

Indonesia harus menjadi negara maritim terkuat di dunia

D

Kebudayaan daerah lebih penting dari kebudayaan nasional

E

Indonesia hanya mengakui batas-batas teritorial yang ditetapkan oleh PBB

A

Fasisme

B

Liberalisme

C

Patriotisme

D

Oportunisme

E

Hedonisme

A

Mencari popularitas pribadi

B

Mempertahankan kedaulatan negara, keutuhan wilayah, dan keselamatan bangsa

C

Memperoleh keuntungan materi

D

Meningkatkan status sosial

E

Menguasai negara lain

A

Berhasil mengusir penjajah Belanda

B

Merupakan organisasi politik pertama yang menuntut kemerdekaan penuh

C

Menjadi pelopor gerakan pendidikan dan kesadaran kebangsaan pribumi

D

Melakukan perlawanan bersenjata skala besar

E

Membentuk kabinet pemerintahan sendiri

A

Kesatuan wilayah

B

Kesatuan nasib

C

Kesamaan ras dan keturunan

D

Kesatuan budaya

E

Kesatuan cita-cita

A

Menarik kembali seluruh kewenangan daerah ke pusat (Resentralisasi) demi stabilitas keamanan.

B

Menerbitkan regulasi payung dan pedoman umum (Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria) agar kebijakan daerah tetap segaris dengan visi nasional.

C

Memberikan kebebasan mutlak kepada daerah untuk membuat aturan apapun tanpa campur tangan pusat.

D

Menghapus sistem pemerintahan daerah dan menggantinya dengan sistem penunjukan langsung dari pusat.

E

Menyerahkan urusan vital seperti pertahanan dan kebijakan moneter sepenuhnya kepada daerah agar mandiri.

A

Memblokir akses internet dan media sosial di lingkungan sekolah secara total.

B

Mengintegrasikan konten kearifan lokal ke dalam materi pembelajaran dengan metode kekinian dan relevan bagi siswa.

C

Mewajibkan siswa menggunakan pakaian adat lengkap setiap hari selama kegiatan belajar.

D

Menghapus mata pelajaran bahasa asing dan menggantinya dengan bahasa daerah sepenuhnya.

E

Melarang siswa mendengarkan musik atau menonton film luar negeri.

A

Mewajibkan penyatuan budaya dengan menghapus budaya-budaya minoritas.

B

Memfasilitasi program pertukaran budaya lintas daerah dan dialog antarsuku untuk menumbuhkan pemahaman inklusif.

C

Melakukan segregasi (pemisahan) wilayah tempat tinggal berdasarkan suku agar tidak terjadi gesekan.

D

Menyerahkan pengelolaan pulau-pulau terluar kepada pihak swasta asing.

E

Membatasi mobilitas penduduk antar-pulau untuk menjaga kemurnian demografi.