Bank Soal TWKK CPNS 2026: Bahasa Indonesia
Halaman 9. Silakan pilih topik materi untuk berlatih.
Ganti Topik Materi
NO. 81
Link Soal
Kesimpulan yang dapat ditarik dari bacaan tentang tugas guru tersebut adalah bahwa pemberian les tambahan diperbolehkan asalkan...
A
Mendapatkan keuntungan finansial yang besar
B
Dilakukan saat tidak mengajar di sekolah
C
Bertujuan meningkatkan pemahaman siswa yang kurang
D
Dapat meningkatkan popularitas sekolah
E
Hanya diberikan kepada siswa terbaik
NO. 82
Link Soal
Cermatilah kalimat berikut: 'Meskipun sudah di revisi beberapa kali, hasil rapat tim panitia masih banyak mengandung kekeliruan fatal, diantaranya mengenai jadwal pelaksanaan dan anggaran yang diajukan oleh ketua.'
Berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEB), manakah pilihan yang menunjukkan perbaikan paling tepat untuk kalimat di atas?
A
Meskipun sudah **direvisi** beberapa kali, hasil rapat **panitia** masih banyak mengandung kekeliruan fatal, **di antaranya** mengenai jadwal pelaksanaan dan anggaran yang diajukan oleh ketua.
B
Meskipun sudah **direvisi** beberapa kali, hasil rapat **tim panitia** masih banyak mengandung kekeliruan fatal, **diantaranya** mengenai jadwal pelaksanaan dan anggaran yang diajukan oleh ketua.
C
Meskipun sudah **di revisi** beberapa kali, hasil rapat **panitia** masih banyak mengandung kekeliruan fatal, **di antaranya** mengenai jadwal pelaksanaan dan anggaran yang diajukan oleh ketua.
D
Meskipun sudah **direvisi** beberapa kali, hasil rapat **panitia** masih banyak mengandung kekeliruan fatal, **diantaranya** mengenai jadwal pelaksanaan dan anggaran yang diajukan oleh ketua.
E
Meskipun sudah di revisi beberapa kali, hasil rapat tim panitia masih banyak mengandung kekeliruan fatal, diantaranya mengenai jadwal pelaksanaan dan anggaran yang diajukan oleh Ketua.
NO. 83
Link Soal
Cermati kalimat-kalimat berikut. Pilihlah kalimat yang paling efektif dan sesuai dengan kaidah kebahasaan baku Bahasa Indonesia.
A
Dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan publik, maka pemerintah berupaya keras untuk memastikan pemerataan akses bagi seluruh masyarakat.
B
Pemerintah telah dan akan terus melakukan berbagai upaya-upaya peningkatan kualitas pelayanan publik yang berkesinambungan bagi semua warga negara.
C
Adalah merupakan suatu keharusan bagi pemerintah, guna senantiasa memperbaiki dan memperluas jangkauan layanan publik agar dapat diakses oleh seluruh lapisan masyarakat.
D
Guna mencapai pelayanan publik yang prima, pemerintah senantiasa bertekad untuk memastikan bahwa seluruh warga negara dapat merasakan manfaatnya.
E
Berbagai kebijakan telah dirumuskan dan diterapkan oleh pemerintah dalam konteks peningkatan kualitas pelayanan publik, demi kesejahteraan masyarakat luas.
NO. 84
Link Soal
Pertimbangkan lima kalimat berikut yang mungkin digunakan dalam sebuah dokumen resmi pemerintah. Manakah kalimat yang paling memenuhi kriteria keefektifan, keformalan, dan kebenaran kaidah bahasa Indonesia (PUEB) untuk sebuah komunikasi publik yang profesional?
A
Keputusan ini, yang sudah kami diskusikan panjang lebar, bertujuan untuk meningkatkan kinerja pelayanan publik secara signifikan.
B
Pemerintah menghimbau agar seluruh warga negara proaktif dalam menyukseskan program-program pembangunan yang telah ditetapkan.
C
Penerapan regulasi baru ini diharapkan mampu mengoptimalkan capaian target pembangunan nasional yang berkelanjutan serta berkeadilan.
D
Demi mewujudkan visi Indonesia Maju, kolaborasi antara pemerintah dan masyarakat mutlak diperlukan agar semua tujuan tercapai.
E
Dengan demikian, partisipasi aktif dari seluruh elemen masyarakat sangat krusial dalam mendukung keberlanjutan inisiatif strategis ini.
NO. 85
Link Soal
Setelah terjadinya bencana alam berskala besar di beberapa provinsi, tim penanggulangan bencana yang terdiri dari berbagai elemen masyarakat dan instansi pemerintah dari beragam latar belakang suku dan bahasa daerah menghadapi tantangan besar dalam koordinasi komunikasi. Pesan-pesan penting terkait evakuasi, logistik, dan bantuan seringkali disampaikan dengan gaya bahasa yang berbeda, atau bahkan disalahpahami karena hambatan linguistik, meskipun semua pihak berusaha menggunakan Bahasa Indonesia. Kondisi ini memperlambat respons dan menimbulkan ketegangan di antara para relawan serta korban. Bagaimana optimalisasi Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dapat paling efektif memperkuat integritas upaya penanggulangan bencana dan soliditas sosial dalam situasi kritis ini?
A
Dengan menyeragamkan penggunaan Bahasa Indonesia baku yang sangat formal dan teknis dalam semua bentuk komunikasi untuk menghindari ambiguitas sekecil apapun.
B
Dengan menyusun panduan komunikasi krisis yang sederhana, lugas, dan mudah dipahami dalam Bahasa Indonesia, serta secara aktif melatih semua pihak yang terlibat agar menggunakannya secara konsisten.
C
Dengan mendorong penggunaan bahasa daerah yang paling dominan di setiap lokasi bencana agar pesan lebih personal dan dapat diterima oleh korban secara emosional.
D
Dengan mengutamakan penggunaan isyarat, gambar, atau simbol-simbol universal dalam penyampaian informasi, daripada mengandalkan komunikasi verbal semata.
E
Dengan melibatkan penerjemah bahasa daerah secara masif di setiap titik distribusi bantuan untuk memastikan tidak ada pesan yang terlewatkan.
NO. 86
Link Soal
Perhatikan kalimat berikut: 'Menteri meminta mahasiswa melakukan pengajaran bagi siswa SD yang pada masa pandemi mengalami kesulitan belajar secara daring, karena keterbatasan akses teknologi.' Manakah perbaikan ejaan yang paling tepat untuk kalimat tersebut?
A
sekolah dasar seharusnya Sekolah Dasar
B
sekolah dasar (SD) seharusnya SD (sekolah dasar)
C
pandemi seharusnya dicetak miring
D
setelah daring tidak ada koma (,)
E
teknologi seharusnya tekhnologi
NO. 87
Link Soal
Di era banjir informasi, narasi hoaks dan disinformasi sering kali dikemas dengan pilihan kata yang provokatif, struktur kalimat yang ambigu, dan retorika manipulatif, sehingga mudah memperdaya masyarakat awam dan memicu perpecahan. Fenomena ini mengancam stabilitas sosial dan ketahanan nasional. Dalam konteks upaya menjaga ketahanan bangsa dan mengedukasi publik, bagaimana penguasaan dan pemanfaatan Bahasa Indonesia yang baik dan benar oleh Aparatur Sipil Negara (ASN) dapat menjadi benteng pertahanan *paling efektif* terhadap ancaman disinformasi?
A
Dengan secara proaktif menyebarkan informasi yang benar dalam Bahasa Indonesia baku melalui saluran resmi untuk meng-counter narasi hoaks yang beredar.
B
Dengan mengajarkan masyarakat luas cara mengidentifikasi ujaran provokatif dan struktur kalimat ambigu melalui program literasi Bahasa Indonesia.
C
Dengan menjadi teladan dalam penggunaan bahasa yang lugas, jelas, faktual, dan tidak memecah belah dalam setiap komunikasi resmi maupun pribadi, sehingga membangun kepercayaan publik terhadap informasi pemerintah dan meningkatkan daya kritis masyarakat.
D
Dengan mengembangkan aplikasi pendeteksi hoaks berbasis analisis linguistik Bahasa Indonesia untuk membantu masyarakat memverifikasi kebenaran informasi.
E
Dengan mengeluarkan regulasi ketat yang melarang penggunaan Bahasa Indonesia yang menyesatkan atau provokatif di media sosial.
NO. 88
Link Soal
Berdasarkan letak kalimat utamanya yang berada di awal paragraf (tentang tugas utama guru), paragraf pada soal sebelumnya digolongkan sebagai jenis paragraf...
A
Deduktif
B
Induktif
C
Efektif
D
Deduktif – Induktif
E
Induktif – Deduktif
NO. 89
Link Soal
Perhatikan penempatan tanda baca koma (jeda) berikut. Manakah kalimat yang paling tepat untuk menggambarkan bahwa Budi dan Darma adalah pimpinan perusahaan, sementara Putra Raharja adalah karyawan?
A
Budi, Darma, pimpinan perusahaan Angkasa PutrRaharja, karyawan perusahaan.
B
Budi, Darma, pimpinan perusahaan Angkasa. Putra, Raharja, karyawan perusahaan.
C
Budi, Darma, pimpinan perusahaan Angkasa. Putra Raharja, karyawan perusahaan.
D
Budi Darma, pimpinan perusahaan Angkasa. Putra Raharja, karyawan perusahaan.
E
Budi, Darma pimpinan perusahaan Angkasa Putra Raharja, karyawan perusahaan.
NO. 90
Link Soal
Penggunaan tanda baca titik koma (;) pada kalimat-kalimat di bawah ini sudah tepat, kecuali...
A
Sekretaris bertugas mengetik surat; resepsionis menyambut tamu di lobi.
B
Beberapa pejabat daerah hadir; gubernur, bupati, serta camat.
C
Guru menerangkan materi di depan; siswa menyimak dengan teliti.
D
Adik menonton kartun di televisi; Ibu memasak sayur di dapur.
E
Dia sudah bekerja keras sekian lama; namun rumah impian belum juga terbeli.