Bank Soal TWKK CPNS 2026: Nasionalisme
Halaman 10. Silakan pilih topik materi untuk berlatih.
Ganti Topik Materi
NO. 91
Link Soal
Dalam proses pemilihan lambang negara, salah satu desain ditolak karena dianggap memiliki unsur pengaruh pendudukan Jepang (sinar matahari). Desain yang ditolak tersebut adalah karya dari...
A
Ir. Soekarno
B
Sultan Hamid II
C
Mohammad Hatta
D
Mohammad Yamin
E
Ahmad Soebardjo
NO. 92
Link Soal
Raja Kerajaan Mataram Kuno yang berkuasa terakhir di Jawa Tengah sebelum memindahkan pusat pemerintahan ke Jawa Timur adalah...
A
Sanjaya
B
Rakai Pikatan
C
Mpu Sindok
D
Dyah Balitung
E
Rakai Panangkaran
NO. 93
Link Soal
Proklamasi kemerdekaan Indonesia terjadi pada tanggal...
A
17 Agustus 1945
B
17 Agustus 1946
C
17 Agustus 1947
D
17 Agustus 1948
E
17 Agustus 1949
NO. 94
Link Soal
Apa peran Pancasila dalam membangun semangat nasionalisme di Indonesia?
A
Sebagai alat untuk memecah belah bangsa
B
Sebagai satu-satunya agama resmi negara
C
Sebagai dasar negara dan ideologi pemersatu bangsa
D
Sebagai lambang kekuasaan pemerintah
E
Sebagai panduan dalam hubungan internasional saja
NO. 95
Link Soal
Di tengah derasnya arus globalisasi dan gempuran informasi dari berbagai arah, BEM Universitas Merdeka berencana memperingati Hari Kebangkitan Nasional. Beberapa anggota BEM mengusulkan acara festival budaya lokal secara besar-besaran dan seminar tentang Pancasila. Namun, ada juga usulan untuk fokus pada isu-isu internasional dan bagaimana Indonesia bisa bersaing di kancah global, serta ajakan untuk lebih intensif menggunakan media sosial untuk menyuarakan identitas kelompok tertentu. Ketua BEM, Anya, menyadari pentingnya menjaga semangat nasionalisme yang inklusif dan relevan di era kini, seraya mengingat semangat Sumpah Pemuda dan Moderasi Beragama. Anya ingin agar peringatan ini tidak hanya seremonial, tetapi benar-benar memupuk karakter kebangsaan yang kuat dan adaptif.
Berdasarkan narasi tersebut, sikap yang paling tepat untuk menunjukkan nasionalisme yang matang, adaptif, dan sejalan dengan semangat kebangsaan serta tantangan masa kini adalah...
A
Mengadakan festival budaya lokal secara besar-besaran untuk menolak semua pengaruh budaya asing yang dianggap merusak identitas nasional.
B
Menyelenggarakan seminar tentang peran pemuda dalam pembangunan ekonomi global serta mendorong adaptasi nilai-nilai universal tanpa harus terikat pada tradisi lama.
C
Mengintegrasikan festival budaya lokal dengan diskusi interaktif mengenai kontribusi Indonesia di forum internasional, serta kampanye digital tentang moderasi beragama dan toleransi untuk menghadapi polarisasi.
D
Mengutamakan pemanfaatan media sosial untuk menyebarkan pesan-pesan patriotisme dengan menonjolkan keunggulan bangsa Indonesia di atas bangsa lain, serta menolak keras ideologi yang berbeda.
E
Memfokuskan pada penguatan nilai-nilai agama tertentu sebagai dasar persatuan bangsa, serta mengadakan bakti sosial sebagai wujud pengorbanan nyata bagi masyarakat sekitar.
NO. 96
Link Soal
Di era globalisasi yang ditandai dengan interkoneksi antarnegara dan munculnya isu-isu transnasional seperti perubahan iklim, pandemi, serta digitalisasi, konsep nasionalisme seringkali dihadapkan pada tantangan baru. Sebagian berpendapat nasionalisme harus lebih inklusif dan adaptif terhadap nilai-nilai universal, sementara yang lain bersikeras pada penguatan identitas dan kepentingan nasional murni. Dalam konteks Indonesia, yang kaya akan keberagaman dan memiliki Pancasila sebagai dasar negara, bagaimana seharusnya nasionalisme diimplementasikan untuk menjaga keutuhan bangsa sekaligus berdaya saing di kancah global?
A
Mengedepankan kepentingan nasional absolut di atas segala-galanya, bahkan jika bertentangan dengan konsensus global, demi kedaulatan penuh dan kemandirian.
B
Membuka diri terhadap pengaruh asing dan nilai-nilai universal secara total, sehingga identitas nasional dapat beradaptasi dan berkembang tanpa batasan demi kemajuan global.
C
Memperkuat nasionalisme berbasis nilai-nilai Pancasila yang inklusif, toleran, dan mengedepankan kerja sama internasional tanpa mengorbankan identitas serta kepentingan strategis bangsa.
D
Mengutamakan pembangunan ekonomi domestik dengan membatasi investasi asing dan menolak perjanjian perdagangan internasional yang dianggap merugikan, agar kemandirian ekonomi terjaga sepenuhnya.
E
Mendorong homogenisasi budaya dan bahasa nasional untuk memastikan kesatuan identitas yang solid di tengah keberagaman, agar bangsa lebih kuat menghadapi tantangan global.
NO. 97
Link Soal
Dalam rangka memperkuat perekonomian nasional, pemerintah Indonesia mencanangkan Gerakan Bangga Buatan Indonesia. Tujuan utama dari gerakan ini adalah ...
A
mengharuskan seluruh produk impor ditinggalkan secara total
B
meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mencintai dan menggunakan produk lokal
C
menghentikan ekspor barang ke negara-negara asing
D
memperkenalkan produk lokal di pasar luar negeri dengan harga murah
E
membatasi inovasi produk lokal agar tetap tradisional
NO. 98
Link Soal
Rasa nasionalisme bisa diwujudkan melalui keterlibatan aktif dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Tindakan konkret yang mencerminkan nasionalisme lingkungan adalah...
A
Membatasi pemakaian air bersih hanya untuk kepentingan penghematan biaya pribadi.
B
Memilih produk-produk yang mengandung bahan kimia berbahaya tanpa mempertimbangkan dampaknya.
C
Berpartisipasi dalam kegiatan penanaman pohon untuk melestarikan hutan di Indonesia.
D
Membuang limbah ke sungai dengan dalih kemudahan dan efisiensi.
E
Menggunakan transportasi pribadi untuk setiap aktivitas perjalanan.
NO. 99
Link Soal
Prinsip 'Ma-Limo' merupakan pedoman moral yang sudah ada di Nusantara sejak masa Kerajaan Singasari. Manakah di bawah ini yang menjelaskan arti dari istilah 'madon' dalam aturan tersebut?
A
Melakukan tindakan pencurian atau mengambil hak orang lain
B
Mengkonsumsi minuman keras hingga kehilangan kesadaran
C
Melakukan kegiatan perjudian yang merugikan
D
Perilaku melacur atau melakukan perbuatan asusila
E
Menghisap candu atau menggunakan narkotika
NO. 100
Link Soal
Ki Hajar Dewantara dikenal sebagai Bapak Pendidikan Nasional. Perjuangan beliau dalam mengembangkan pendidikan bertujuan untuk ...
A
meningkatkan status sosial masyarakat pribumi di mata Belanda
B
memberikan pendidikan yang hanya fokus pada keterampilan militer
C
mendidik masyarakat Indonesia agar mampu berpikir kritis dan mandiri
D
menghilangkan budaya asli dan menggantinya dengan budaya Eropa
E
menyiapkan masyarakat Indonesia untuk menjadi pekerja bagi perusahaan asing