Bank Soal TKPK CPNS 2026: Sosial Budaya
Halaman 2. Silakan pilih topik materi untuk berlatih.
Ganti Topik Materi
NO. 11
Link Soal
Anda adalah seorang Aparatur Sipil Negara (ASN) yang baru ditugaskan di sebuah wilayah pedesaan dengan masyarakat yang sangat menjunjung tinggi adat istiadat dan kearifan lokal. Salah satu program pemerintah yang harus Anda sosialisasikan adalah peningkatan kesadaran akan pentingnya pendidikan formal bagi anak-anak usia sekolah, termasuk anak perempuan. Namun, Anda mendapati adanya tradisi di desa tersebut yang menganggap bahwa anak perempuan tidak perlu mengenyam pendidikan terlalu tinggi dan lebih baik segera menikah atau membantu orang tua di rumah. Bagaimana sikap Anda dalam menghadapi situasi ini untuk memastikan program pemerintah dapat diterima dan berjalan efektif?
A
Melakukan pendekatan persuasif melalui tokoh masyarakat dan tokoh adat, menjelaskan manfaat pendidikan formal bagi kemajuan desa dan keluarga, serta mencari contoh sukses perempuan terdidik dari desa tetangga yang bisa menjadi inspirasi, sembari menghargai nilai-nilai lokal.
B
Mengadakan pertemuan terbuka dengan masyarakat untuk mendengarkan pandangan mereka tentang pendidikan anak perempuan, lalu dengan sabar memberikan pemahaman tentang hak-hak anak dan pentingnya pendidikan bagi masa depan mereka, tanpa merendahkan tradisi yang ada.
C
Membuat program percontohan atau kegiatan ekstrakurikuler yang menarik di sekolah lokal yang menyoroti dampak positif pendidikan bagi anak perempuan, dengan harapan dapat mengubah pandangan masyarakat secara bertahap.
D
Melaporkan kendala ini kepada atasan dan pihak terkait di tingkat kabupaten untuk meminta dukungan dan instruksi lebih lanjut mengenai strategi sosialisasi yang paling tepat untuk wilayah tersebut.
E
Menyatakan bahwa kebijakan pendidikan formal adalah mandatory dari pemerintah pusat dan semua masyarakat wajib mematuhinya, serta menegaskan sanksi jika ada orang tua yang menghalangi anak untuk bersekolah.
NO. 12
Link Soal
Anda adalah seorang ASN muda yang baru ditempatkan di sebuah desa terpencil dengan keberagaman sosial budaya yang kuat. Dalam rangka menjalankan program pembangunan desa yang krusial, Anda bertemu dengan tokoh adat setempat. Tokoh adat tersebut menyampaikan keberatan atas salah satu prosedur standar program karena dianggap bertentangan dengan nilai-nilai luhur dan tradisi mereka. Jika dipaksakan, ada potensi penolakan keras dari masyarakat. Namun, tanpa partisipasi aktif masyarakat adat, program tersebut sulit berhasil. Bagaimana Anda akan menyikapi situasi ini untuk memastikan program tetap berjalan efektif dengan tetap menghormati kearifan lokal?
A
Menjelaskan secara tegas bahwa aturan adalah aturan dan tidak bisa ditawar, serta meminta mereka untuk mematuhi demi kepentingan bersama, meski berisiko penolakan.
B
Mencoba mencari solusi adaptif atau modifikasi prosedur yang memungkinkan program berjalan tanpa melanggar prinsip dasar, namun tetap mengakomodasi nilai-nilai lokal, lalu mengusulkannya ke atasan untuk persetujuan.
C
Melaporkan masalah ini sepenuhnya kepada atasan dan menunggu instruksi tanpa mencoba mencari alternatif solusi di lapangan.
D
Mengabaikan keberatan tersebut dan tetap melanjutkan program sesuai rencana awal, berharap masyarakat akan mengikuti seiring waktu.
E
Mengadakan dialog terbuka dengan tokoh adat dan masyarakat untuk memahami lebih dalam keberatan mereka, kemudian mencoba menjelaskan manfaat program dengan bahasa yang lebih mudah diterima budaya setempat, sambil mencari titik temu.
NO. 13
Link Soal
Anda adalah seorang ASN yang baru ditugaskan di sebuah daerah pedalaman dengan masyarakat yang sangat menjunjung tinggi tradisi dan kearifan lokal. Anda diamanahkan untuk mensosialisasikan dan mengimplementasikan program pembangunan infrastruktur yang telah direncanakan pemerintah pusat. Namun, program ini memerlukan penggunaan sebagian lahan yang oleh masyarakat setempat dianggap sebagai area sakral dan memiliki nilai sejarah serta spiritual yang tinggi bagi mereka, sehingga menimbulkan penolakan keras dari warga. Situasi ini mengancam keberlangsungan program dan berpotensi memicu konflik sosial. Bagaimana Anda akan menyikapi situasi ini?
A
Berdialog secara intensif dengan tokoh adat dan masyarakat, menjelaskan urgensi program pembangunan dengan bahasa yang mudah dipahami, sambil mencari solusi alternatif yang mengakomodasi nilai-nilai lokal tanpa mengorbankan esensi program.
B
Melaporkan penolakan ini kepada atasan dan menunggu instruksi lebih lanjut, sambil terus mencoba melakukan pendekatan persuasif secara informal kepada beberapa tokoh masyarakat kunci.
C
Tetap melaksanakan sosialisasi sesuai jadwal dan prosedur yang ada, dengan keyakinan bahwa program pemerintah pasti membawa kebaikan dan masyarakat akan mengerti pada waktunya.
D
Menghentikan sementara program dan sosialisasi hingga ada kebijakan baru dari pemerintah pusat yang lebih mengakomodasi kearifan lokal.
E
Menegaskan kepada masyarakat bahwa program ini adalah keputusan pemerintah yang harus dilaksanakan dan akan ada sanksi jika ada pihak yang menghalangi pembangunan.
NO. 14
Link Soal
Rekan kerja Anda sering membawa makanan berbau menyengat khas daerahnya ke ruang kerja ber-AC, yang membuat beberapa rekan lain merasa terganggu namun sungkan menegur.
A
Melaporkan ke bagian umum untuk membuat aturan larangan makan di meja kerja.
B
Menegur rekan tersebut secara langsung di depan teman-teman agar dia sadar.
C
Mengajaknya bicara empat mata dengan santun, memuji makanannya, namun menyarankan untuk menyantapnya di pantri/kantin demi kenyamanan bersama.
D
Ikut makan bersamanya agar suasana menjadi cair.
E
Menyindir dengan cara menyemprotkan pengharum ruangan saat dia makan.
NO. 15
Link Soal
Anda bekerja di kantor cabang di daerah yang mayoritas penduduknya beragama tertentu. Pada hari Jumat, seorang pegawai baru meminta izin waktu istirahat lebih lama untuk beribadah sesuai keyakinannya yang berbeda dari mayoritas. Beberapa rekan kerja senior menggerutu karena dianggap mengganggu jam pelayanan.
A
Menyarankan pegawai baru tersebut untuk beribadah secepat mungkin agar tidak menjadi bahan gunjingan.
B
Diam saja dan pura-pura tidak mendengar keluhan rekan kerja agar tidak terseret konflik.
C
Memberikan pengertian kepada rekan-rekan senior bahwa keberagaman adalah hak dan perusahaan menjamin kebebasan beribadah.
D
Meminta bagian HRD untuk membuat peraturan tertulis agar tidak ada yang protes lagi.
E
Meminta pegawai baru tersebut untuk mengganti jam kerjanya di hari lain.
NO. 16
Link Soal
Saat sedang berbelanja kebutuhan pribadi di supermarket pada hari libur, Anda melihat atasan Anda sedang berbelanja juga bersama keluarganya di lorong yang sama. Sikap Anda...
A
Pura-pura tidak melihat dan berbelok ke lorong lain karena takut mengganggu privasinya.
B
Menyapa dengan sopan, tersenyum, dan berbasa-basi sejenak, lalu melanjutkan belanja.
C
Mendekatinya dan langsung membicarakan masalah pekerjaan yang belum tuntas kemarin.
D
Mengamati dari jauh apa saja yang dibelinya.
E
Menunggu sampai atasan melihat saya, baru saya menyapa.
NO. 17
Link Soal
Di kantor Anda, mayoritas karyawan berasal dari suku A. Suatu hari, seorang rekan dari suku A melakukan kesalahan fatal yang merugikan kantor. Beberapa rekan dari suku lain mulai berbisik mengaitkan kesalahan itu dengan karakter suku A tersebut.
A
Ikut berbisik setuju karena memang kebetulan sifatnya mirip stereotip suku tersebut.
B
Mengingatkan rekan-rekan untuk bersikap objektif, bahwa kesalahan itu adalah kelalaian individu dan tidak ada kaitannya dengan suku.
C
Menjauhi rekan yang berbuat salah itu agar tidak tertular masalah.
D
Mencari tahu apakah karyawan lain dari suku A juga pernah melakukan kesalahan serupa.
E
Diam saja dan fokus bekerja agar suasana tidak semakin keruh.
NO. 18
Link Soal
Kantor Anda kedatangan delegasi tamu dari luar negeri. Salah satu staf junior Anda tanpa sengaja melakukan gestur tangan yang dianggap kasar di budaya negara tamu tersebut, sehingga tamu terlihat tersinggung.
A
Segera memecat staf junior tersebut di hadapan tamu untuk menunjukkan ketegasan.
B
Meminta maaf kepada tamu atas nama tim, menjelaskan bahwa itu ketidaktahuan budaya, dan meminta staf tersebut meminta maaf secara pribadi.
C
Pura-pura tidak melihat kejadian tersebut dan mengalihkan pembicaraan.
D
Menjelaskan kepada tamu bahwa di Indonesia gestur tersebut tidak bermakna kasar.
E
Menegur staf junior tersebut nanti setelah tamu pulang.
NO. 19
Link Soal
Anda adalah guru muda yang ditempatkan di daerah pelosok yang masyarakatnya masih memegang teguh adat istiadat. Suatu hari, tetua desa meminta Anda meliburkan sekolah selama 3 hari karena ada upacara adat panen raya. Padahal, minggu tersebut adalah minggu ujian nasional. Apa keputusan Anda?
A
Menolak tegas permintaan tersebut karena pendidikan dan ujian nasional adalah agenda negara yang tidak bisa diganggu gugat.
B
Tetap melaksanakan ujian sesuai jadwal, namun memberikan kelonggaran bagi siswa untuk datang terlambat atau ujian susulan setelah mengikuti ritual utama.
C
Meliburkan sekolah demi menghormati adat istiadat setempat agar Anda diterima baik oleh masyarakat.
D
Berdiskusi dengan tetua desa dan dinas pendidikan untuk mencari solusi jalan tengah, misalnya menggeser jam ujian agar tidak bertabrakan dengan waktu puncak upacara.
E
Meminta siswa memilih prioritas mereka sendiri, apakah mau sekolah atau ikut upacara adat.
NO. 20
Link Soal
Sebagai ketua acara, Riana ditegur keras oleh dosen di depan umum karena hiburan dianggap kurang sesuai nilai budaya. Apa yang perlu dilakukan Riana?
A
Meminta maaf dan menjanjikan akan mencatat masukan tersebut sebagai evaluasi.
B
Meyakinkan dosen bahwa ia dapat mempertanggungjawabkan dan memperbaiki acara tersebut.
C
Meminta agar bisa membicarakan hal tersebut di tempat lain yang lebih tenang.
D
Diam dan menerima teguran yang diberikan kepadanya.
E
Menyangkal teguran dosen karena dipermalukan di depan banyak orang.