Bank Soal TKPK CPNS 2026: Anti Radikalisme
Halaman 5. Silakan pilih topik materi untuk berlatih.
Ganti Topik Materi
NO. 41
Link Soal
Saudara sepupu Anda mengajak Anda bergabung ke sebuah pengajian eksklusif. Di pertemuan pertama, penceramahnya mulai menjelek-jelekkan pemerintah sah dan mengajak peserta untuk bersiap 'berjihad' melawan aparat. Sikap Anda saat itu juga?
A
Diam saja mendengarkan sampai selesai karena menghormati sepupu.
B
Mendebat penceramah di depan umum.
C
Segera keluar dari tempat itu, lalu mengajak sepupu pulang dan memberinya pengertian bahaya ajaran tersebut.
D
Merekam ceramah diam-diam untuk diviralkan.
E
Melaporkan lokasi pengajian ke polisi setelah sampai di rumah.
NO. 42
Link Soal
Sekolah Anda kedatangan rombongan siswa pertukaran pelajar dari daerah yang memiliki budaya sangat berbeda. Beberapa siswa lokal merasa 'terancam' dengan perbedaan tersebut dan mulai menyebarkan isu bahwa pendatang ini akan merusak moral. Sebagai Ketua OSIS, tindakan Anda?
A
Mengabaikan isu tersebut karena pertukaran pelajar hanya berlangsung seminggu.
B
Mengajak perwakilan siswa lokal dan siswa pendatang untuk berbaur dalam kegiatan bersama (outbound/diskusi) agar saling memahami karakter masing-masing.
C
Melaporkan siswa yang menyebar isu kepada guru BK agar dihukum.
D
Meminta guru memberikan ceramah tentang toleransi sebelum kegiatan dimulai.
E
Menemui siswa pendatang untuk meminta mereka menyesuaikan diri agar tidak memancing konflik.
NO. 43
Link Soal
Anda adalah seorang PNS di sebuah instansi pemerintah. Akhir-akhir ini, Anda mengamati bahwa rekan kerja Anda, Bapak Roni, sering membagikan konten di media sosial pribadi yang, meskipun tidak secara eksplisit menghasut kekerasan, namun secara tersirat mempertanyakan ideologi Pancasila, mengkritik kebijakan pemerintah secara berlebihan dengan narasi yang provokatif, dan cenderung mempromosikan pandangan eksklusif terhadap kelompok tertentu. Beberapa rekan kerja lain juga mulai menunjukkan ketertarikan pada pandangan Bapak Roni tersebut. Sebagai seorang PNS yang berkomitmen pada nilai-nilai kebangsaan dan anti-radikalisme, tindakan yang paling tepat Anda ambil adalah...
A
Menasihati Bapak Roni secara personal dan empat mata untuk lebih berhati-hati dalam membagikan konten, serta menjelaskan potensi dampak negatifnya terhadap lingkungan kerja dan citra PNS.
B
Segera mengumpulkan bukti-bukti digital dan melaporkan Bapak Roni secara resmi kepada atasan atau unit kepegawaian untuk ditindaklanjuti sesuai prosedur kepegawaian terkait pelanggaran kode etik PNS dan potensi penyebaran paham radikal.
C
Membiarkan saja karena itu adalah hak pribadi Bapak Roni untuk berpendapat di media sosialnya, selama tidak ada indikasi kekerasan fisik secara langsung.
D
Mengajak rekan kerja lain yang memiliki pemahaman kebangsaan yang kuat untuk secara bersama-sama meng-counter argumen Bapak Roni di forum diskusi internal kantor atau grup chat, guna menguatkan pemahaman kebangsaan di antara pegawai lain.
E
Berusaha untuk memulai diskusi secara terbuka dan objektif dengan Bapak Roni mengenai pandangan-pandangannya, sekaligus memberikan pemahaman yang benar tentang nilai-nilai Pancasila, wawasan kebangsaan, dan konsekuensi sebagai PNS, sembari tetap memantau perkembangannya dan siap melaporkan jika situasi memburuk atau tidak ada perubahan positif.
NO. 44
Link Soal
Anda menemukan sebuah buku tertinggal di ruang rapat kantor. Saat membukanya untuk mencari identitas pemilik, Anda melihat isinya penuh dengan catatan yang mendukung ideologi kekerasan dan menentang Pancasila. Ternyata buku itu milik rekan kerja yang Anda kenal pendiam. Sikap Anda...
A
Mengembalikan buku tersebut kepada pemiliknya dan pura-pura tidak melihat isinya.
B
Menyimpan buku tersebut dan menjadikannya bahan gosip di kantor.
C
Mengajak rekan tersebut berdiskusi empat mata untuk mengonfirmasi pandangannya dan mengingatkan tentang sumpah ASN, sambil tetap waspada.
D
Segera menyerahkan buku tersebut kepada atasan atau unit keamanan internal sebagai barang bukti untuk ditindaklanjuti.
E
Membakar buku tersebut agar tidak dibaca orang lain.
NO. 45
Link Soal
Anda adalah ketua panitia kegiatan 17 Agustus di kompleks perumahan. Sekelompok pemuda menolak ikut serta dan bahkan mengajak pemuda lain untuk memboikot acara karena menganggap hormat bendera adalah tindakan syirik.
A
Tetap menjalankan acara dengan pemuda yang tersisa dan mengabaikan kelompok tersebut.
B
Meminta aparat kepolisian untuk membubarkan kelompok pemuda tersebut.
C
Mengundang tokoh agama dan tokoh masyarakat yang disegani untuk berdialog dengan kelompok pemuda tersebut guna meluruskan pemahaman.
D
Mendatangi markas mereka dan memarahi mereka karena tidak nasionalis.
E
Membuat kegiatan alternatif yang lebih netral seperti kerja bakti agar mereka mau bergabung.
NO. 46
Link Soal
Sebagai guru di sekolah negeri, Anda mendapati seorang siswa pandai yang tiba-tiba berubah sikap menjadi penyendiri dan menolak menyanyikan lagu Indonesia Raya saat upacara. Setelah ditelusuri, ia mengikuti pengajian eksklusif di luar sekolah. Langkah pedagogis Anda?
A
Langsung mengeluarkan siswa tersebut agar tidak mempengaruhi siswa lain.
B
Memanggil orang tuanya untuk diskusi, serta melakukan pendampingan (konseling) pribadi kepada siswa untuk meluruskan pemahamannya tentang nasionalisme.
C
Menghukum siswa tersebut berdiri di depan tiang bendera sampai mau menyanyi.
D
Menyerahkan urusan tersebut sepenuhnya kepada guru agama.
E
Melaporkan kejadian ini kepada kepala sekolah untuk dibahas di rapat dewan guru.
NO. 47
Link Soal
Anda mendengar diskusi sekelompok rekan kerja di kantin yang mulai mengarah pada ujaran kebencian terhadap kelompok agama tertentu dan menjelekkan dasar negara Pancasila. Sikap Anda?
A
Ikut mendengarkan saja agar tidak dianggap antisosial.
B
Langsung mendebat mereka dengan keras di kantin.
C
Meninggalkan tempat tersebut dan melaporkan indikasi radikalisme ini kepada atasan atau unit kepatuhan internal secara rahasia.
D
Mengingatkan mereka secara persuasif bahwa topik tersebut sensitif dan tidak pantas dibicarakan di lingkungan kerja.
E
Diam saja dan pura-pura tidak dengar.
NO. 48
Link Soal
Anda adalah seorang ASN di sebuah kantor pelayanan publik. Anda mengamati seorang kolega secara konsisten membagikan tautan berita dari situs-situs yang cenderung menyebarkan narasi konspirasi, anti-pemerintah, atau meragukan Pancasila di grup obrolan internal kantor. Meskipun tidak ada ajakan langsung untuk tindakan kekerasan, konten-konten tersebut secara bertahap menciptakan suasana ketidakpercayaan dan perpecahan di antara beberapa rekan kerja. Apa yang akan Anda lakukan?
A
Mengabaikannya karena setiap orang memiliki kebebasan berpendapat dan menyebarkan informasi, dan itu bukan urusan Anda selama tidak ada ajakan kekerasan secara langsung.
B
Mengamati lebih jauh perilaku kolega tersebut dan mengumpulkan lebih banyak bukti sebelum memutuskan untuk bertindak, karena belum ada indikasi radikalisme yang eksplisit.
C
Membagikan informasi kontra-narasi yang valid dan resmi dari pemerintah atau sumber terpercaya di grup internal secara berkala untuk mengimbangi konten yang disebarkan kolega, tanpa menunjuk langsung.
D
Mendekati kolega tersebut secara pribadi dan profesional untuk berdiskusi tentang pentingnya menjaga etika komunikasi, kehati-hatian dalam menyebarkan informasi, dan dampaknya terhadap suasana kerja serta citra instansi.
E
Melaporkan perilaku kolega tersebut kepada atasan langsung atau unit kepegawaian/SDM dengan data dan observasi objektif, sesuai prosedur yang berlaku, agar dapat ditindaklanjuti secara profesional.
NO. 49
Link Soal
Sebagai guru Wali Kelas, Anda mendapati laporan bahwa ada siswa Anda yang menolak mengerjakan tugas menggambar pahlawan nasional dengan alasan menggambar makhluk bernyawa itu haram mutlak menurut pengajian yang ia ikuti di luar sekolah.
A
Memberikan nilai nol pada tugas tersebut karena tidak mengikuti instruksi kurikulum.
B
Memaksa siswa tersebut tetap menggambar dengan ancaman tidak naik kelas.
C
Mengganti tugasnya dengan tugas lain yang tidak bertentangan dengan keyakinannya.
D
Mengajak orang tua siswa berdiskusi untuk memahami latar belakang pemahamannya, serta memberikan pemahaman alternatif yang edukatif.
E
Melaporkan siswa tersebut ke guru BK dan Kepala Sekolah untuk penanganan lebih lanjut.
NO. 50
Link Soal
Di desa tempat tinggal Anda, terdapat dua tokoh masyarakat, Pak A dan Pak B, yang sering memprovokasi warga untuk saling membenci antar kelompok. Konflik fisik hampir sering terjadi. Anda sebagai warga biasa yang peduli perdamaian, apa kontribusi terbaik Anda?
A
Pindah rumah ke desa lain yang lebih aman.
B
Aktif membantu perangkat desa menyosialisasikan pentingnya perdamaian dan menjadi relawan penengah jika ada gesekan.
C
Menasehati Pak A dan Pak B secara personal setiap bertemu.
D
Meminta kepala desa untuk memediasi kedua tokoh tersebut.
E
Hanya fokus menjaga keamanan keluarga sendiri di dalam rumah.