Pembahasan Soal TKPK - Sosial Budaya 2026
Fokus membahas soal nomor ID: 8110. Lihat semua soal
Ganti Topik Materi
NO. 31
Link Soal
Di kompleks perumahan dinas yang baru Anda tempati, ada seorang tetangga yang sangat tertutup dan selalu berpakaian adat daerah asalnya yang mencolok. Warga lain sering membicarakannya dan merasa asing. Sikap Anda sebagai warga baru adalah...
A
Ikut mendengarkan pembicaraan warga lain untuk mendapatkan informasi tentang orang tersebut.
B
Mencoba menyapa tetangga tersebut dan mengajaknya berbincang santai untuk mengenalnya lebih dekat tanpa prasangka.
C
Menyarankan tetangga tersebut agar berpakaian lebih umum supaya diterima warga.
D
Bertanya kepada ketua RT mengenai latar belakang tetangga tersebut sebelum menyapanya.
E
Bersikap biasa saja dan tidak mau ikut campur urusan orang lain.
NO. 32
Link Soal
Anda adalah mentor untuk mahasiswa pertukaran pelajar asing. Mahasiswa tersebut sering berpakaian sangat santai (celana pendek) saat di lingkungan kampus, yang mana hal itu dianggap kurang sopan oleh budaya setempat. Sikap Anda?
A
Menegurnya dengan keras saat itu juga agar ia sadar.
B
Mendampinginya dan secara perlahan memberikan edukasi tentang norma berpakaian yang berlaku di kampus tersebut agar ia bisa menyesuaikan diri.
C
Membiarkannya karena itu adalah hak asasi dan budayanya.
D
Memberikan buku panduan tata tertib kampus untuk dibacanya sendiri.
E
Menyarankan teman-teman lain untuk memaklumi karena dia orang asing.
NO. 33
Link Soal
Di kantor, Anda ditunjuk sebagai ketua panitia acara buka puasa bersama. Tim Anda terdiri dari berbagai latar belakang agama. Beberapa rekan non-muslim merasa canggung dan bingung harus berkontribusi apa. Sikap Anda sebagai ketua?
A
Meminta rekan non-muslim untuk tidak perlu terlibat dalam kepanitiaan agar mereka tidak repot.
B
Membagi tugas secara merata tanpa memandang agama, misalnya rekan non-muslim mengurus logistik atau dokumentasi, sementara yang muslim mengurus acara ibadah.
C
Menyerahkan semua urusan acara kepada rekan muslim karena mereka lebih paham tata caranya.
D
Memberikan pengertian bahwa acara ini untuk kebersamaan kantor, jadi semua wajib hadir dan membantu sebisanya.
E
Membuat acara makan-makan biasa saja bukan buka puasa bersama agar semua merasa adil.
NO. 34
Link Soal
Anda adalah ketua organisasi mahasiswa. Ada anggota baru dari daerah terpencil yang sering salah paham saat menerima instruksi tugas karena kendala bahasa dan budaya komunikasi yang berbeda.
A
Memintanya belajar bahasa Indonesia yang baik dan benar secepatnya.
B
Mengganti posisinya ke bagian yang tidak memerlukan banyak komunikasi.
C
Mengajak anggota lain berdiskusi untuk mencari metode komunikasi yang lebih inklusif dan membantu anggota baru tersebut beradaptasi.
D
Mencari mentor khusus yang berasal dari daerah yang sama dengannya.
E
Selalu mengulangi instruksi berkali-kali sampai dia paham.
NO. 35
Link Soal
Anda adalah seorang Aparatur Sipil Negara (ASN) yang baru ditugaskan di sebuah wilayah pedesaan dengan masyarakat yang sangat menjunjung tinggi adat istiadat dan kearifan lokal. Salah satu program pemerintah yang harus Anda sosialisasikan adalah peningkatan kesadaran akan pentingnya pendidikan formal bagi anak-anak usia sekolah, termasuk anak perempuan. Namun, Anda mendapati adanya tradisi di desa tersebut yang menganggap bahwa anak perempuan tidak perlu mengenyam pendidikan terlalu tinggi dan lebih baik segera menikah atau membantu orang tua di rumah. Bagaimana sikap Anda dalam menghadapi situasi ini untuk memastikan program pemerintah dapat diterima dan berjalan efektif?
A
Melakukan pendekatan persuasif melalui tokoh masyarakat dan tokoh adat, menjelaskan manfaat pendidikan formal bagi kemajuan desa dan keluarga, serta mencari contoh sukses perempuan terdidik dari desa tetangga yang bisa menjadi inspirasi, sembari menghargai nilai-nilai lokal.
B
Mengadakan pertemuan terbuka dengan masyarakat untuk mendengarkan pandangan mereka tentang pendidikan anak perempuan, lalu dengan sabar memberikan pemahaman tentang hak-hak anak dan pentingnya pendidikan bagi masa depan mereka, tanpa merendahkan tradisi yang ada.
C
Membuat program percontohan atau kegiatan ekstrakurikuler yang menarik di sekolah lokal yang menyoroti dampak positif pendidikan bagi anak perempuan, dengan harapan dapat mengubah pandangan masyarakat secara bertahap.
D
Melaporkan kendala ini kepada atasan dan pihak terkait di tingkat kabupaten untuk meminta dukungan dan instruksi lebih lanjut mengenai strategi sosialisasi yang paling tepat untuk wilayah tersebut.
E
Menyatakan bahwa kebijakan pendidikan formal adalah mandatory dari pemerintah pusat dan semua masyarakat wajib mematuhinya, serta menegaskan sanksi jika ada orang tua yang menghalangi anak untuk bersekolah.
NO. 36
Link Soal
Anda sedang melakukan pendataan bantuan sosial di sebuah desa. Kepala Desa menyodorkan daftar nama penerima yang isinya hanya kerabat dan orang-orang satu suku dengannya, sementara warga miskin dari suku pendatang tidak dimasukkan. Kepala Desa mengisyaratkan ini adalah 'adat' menghormati pribumi.
A
Menerima daftar tersebut apa adanya demi keselamatan diri di wilayah orang.
B
Menolak daftar tersebut dengan keras dan mengancam melaporkan Kades ke polisi.
C
Melakukan verifikasi faktual lapangan sendiri secara diam-diam untuk mendata warga miskin yang terlewat, lalu menggabungkannya dengan data Kades.
D
Mencoba bernegosiasi dengan Kades agar minimal ada sebagian warga pendatang yang dimasukkan.
E
Melaporkan kejadian ini ke atasan di pusat dan meminta petunjuk.
NO. 37
Link Soal
Anda ditugaskan di daerah yang memiliki tradisi 'Jumat Bersih' di mana seluruh warga, termasuk pegawai kantor, wajib gotong royong membersihkan selokan desa dari pagi hingga siang. Namun, di hari Jumat minggu ini, Anda memiliki tanggungan pekerjaan kantor yang mendesak. Sikap Anda...
A
Tidak ikut gotong royong dengan alasan tugas negara lebih penting.
B
Datang sebentar untuk absen muka, lalu kembali ke kantor diam-diam.
C
Membayar denda adat atau menyumbang konsumsi sebagai ganti ketidakhadiran fisik.
D
Membawa pekerjaan kantor (laptop) ke lokasi gotong royong agar bisa bekerja sambil bersosialisasi.
E
Ikut bergotong royong dengan giat di awal waktu, lalu meminta izin secara sopan kepada tokoh adat untuk pamit lebih awal guna menyelesaikan tugas kantor.
NO. 38
Link Soal
Dalam kerja kelompok kuliah, Anda satu tim dengan mahasiswa penyandang disabilitas yang bicaranya agak lambat. Anggota lain tampak tidak sabar dan mengusulkan lewat grup chat pribadi agar mahasiswa tersebut diberi tugas yang paling mudah saja dan tidak perlu presentasi.
A
Setuju dengan usulan teman-teman agar nilai kelompok aman.
B
Mengusulkan agar tugas dibagi rata sesuai kemampuan, dan tetap memberinya kesempatan berbicara/presentasi dengan porsi yang sesuai.
C
Meminta dosen memindahkan mahasiswa tersebut ke kelompok lain.
D
Menyetujui memberi tugas mudah, tapi tetap memintanya ikut berdiri di depan saat presentasi.
E
Meyakinkan teman-teman untuk bersabar dan membimbing mahasiswa tersebut agar bisa berkontribusi maksimal.
NO. 39
Link Soal
Pak Sabar terpilih menjadi ketua RT. Ia ingin menolak karena sibuk, namun warga tetap menghendakinya. Sikap Pak Sabar...
A
Menerima proses demokrasi yang ada dan aktif meyakinkan warga bahwa mereka bisa mencapai tujuan bersama.
B
Meyakinkan diri untuk menjalankan dengan sebaik-baiknya hasil putusan pemilihan ketua RT tersebut.
C
Berpikir bahwa para tetangga telah memaksakan kehendak kepadanya.
D
Memberikan alasan kesibukan pekerjaan untuk membatalkan putusan warga.
E
Menunjukkan sikap yang tidak bersahabat kepada para tetangga yang telah memilihnya.
NO. 40
Link Soal
Anda adalah ketua tim proyek di perusahaan multinasional. Saat sedang rapat presentasi ide, salah satu anggota tim Anda yang vokal tiba-tiba memotong pembicaraan rekan lain yang dikenal pendiam dan pemalu. Rekan yang dipotong bicaranya terlihat kaget dan langsung diam. Sebagai ketua, apa tindakan Anda?
A
Membiarkan saja karena interupsi tersebut membuat diskusi menjadi lebih hidup dan cepat.
B
Menegur anggota yang memotong bicara tersebut dengan tegas di depan umum agar ia jera.
C
Mencoba menenangkan rekan yang pendiam agar tidak gugup dan memintanya melanjutkan nanti.
D
Meminta anggota yang memotong untuk menahan diri, lalu mempersilakan rekan yang pendiam melanjutkan presentasinya sampai tuntas.
E
Mengingatkan semua anggota tim setelah rapat selesai tentang etika berbicara.